En el mundo actual, ser bueno con la tecnología y hablar bien inglés es realmente importante para el trabajo y la vida social (The Economist 2021). Pero debido al brote global, la gente no ha podido interactuar mucho (EU School Net 2021). Necesitamos nuevas formas de que la gente se comunique y trabaje junta para que pueda ser más social e interactiva. Los métodos habituales de enseñanza de idiomas omiten partes tan importantes como la interacción, la creatividad y el pensamiento crítico. Y ahora, debido al brote, la comunicación es aún más difícil. Así que los estudiantes a los que podemos llegar no se sienten motivados para aprender idiomas. Ayudarles a comunicarse y a trabajar juntos es superimportante porque las viejas formas de enseñar no ayudarán a los niños digitales de hoy. El trabajo en equipo y la comunicación virtual son vitales para la próxima generación. Sin estas habilidades, es difícil seguir el ritmo del mundo cambiante (TRABAJO DEL FUTURO DEL TRABAJO 2020).

Ahí es donde entra #OPEN@. Queremos utilizar el periodismo para entusiasmar a los estudiantes con el aprendizaje de idiomas. El periodismo implica investigación y uso creativo de la lengua, y ayuda a desarrollar habilidades interpersonales y alfabetización digital. Enseñar inglés a través del periodismo puede ser difícil, pero también muy inspirador y divertido.

#OPEN@ tiene tres objetivos principales: primero, hacer más interesantes las clases de idiomas; segundo, ayudar a la transformación digital de seis asociaciones creando una herramienta digital especial; y tercero, formar a los profesores de idiomas en mejores formas de enseñar. El objetivo es preparar a los estudiantes para el futuro con métodos modernos, porque los antiguos ya no sirven en el mundo actual, rico en medios de comunicación.