Στον σημερινό κόσμο, η εξοικείωση με την τεχνολογία και η καλή γνώση της αγγλικής γλώσσας είναι πολύ σημαντικές για την εργασία και την κοινωνική ζωή (The Economist 2021). Ωστόσο, λόγω της παγκόσμιας επιδημίας, οι άνθρωποι δεν είχαν τη δυνατότητα να αλληλεπιδρούν πολύ (EU School Net 2021). Χρειαζόμαστε νέους τρόπους για να μπορούν οι άνθρωποι να επικοινωνούν και να συνεργάζονται, ώστε να είναι πιο κοινωνικοί και διαδραστικοί. Οι συνηθισμένες μέθοδοι εκμάθησης γλωσσών παραλείπουν σημαντικά στοιχεία, όπως η αλληλεπίδραση, η δημιουργικότητα και η κριτική σκέψη. Και τώρα, λόγω της επιδημίας, η επικοινωνία είναι ακόμη πιο δύσκολη. Έτσι, οι μαθητές στους οποίους μπορούμε να φτάσουμε δεν αισθάνονται κίνητρο να μάθουν γλώσσες. Η βοήθειά τους στην επικοινωνία και τη συνεργασία είναι εξαιρετικά σημαντική, επειδή οι παλιές μέθοδοι διδασκαλίας δεν θα βοηθήσουν τα σημερινά ψηφιακά παιδιά. Η εικονική ομαδική εργασία και η επικοινωνία είναι ζωτικής σημασίας για την επόμενη γενιά. Χωρίς αυτές τις δεξιότητες, είναι δύσκολο να συμβαδίσουμε με τον μεταβαλλόμενο κόσμο (WORK OF THE FUTURE OF THE WORK 2020).

Αυτό είναι το σημείο όπου μπαίνει το #OPEN@. Θέλουμε να χρησιμοποιήσουμε τη δημοσιογραφία για να ενθουσιάσουμε τους μαθητές με την εκμάθηση γλωσσών. Η δημοσιογραφία περιλαμβάνει έρευνα, δημιουργική χρήση της γλώσσας και βοηθά στην ανάπτυξη ήπιων δεξιοτήτων και ψηφιακού εγγραμματισμού. Η διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας μέσω της δημοσιογραφίας μπορεί να είναι πρόκληση, αλλά είναι επίσης πολύ εμπνευσμένη και διασκεδαστική.

Το #OPEN@ έχει τρεις κύριους στόχους: πρώτον, να κάνει τα μαθήματα γλωσσών πιο ενδιαφέροντα· δεύτερον, να συμβάλει στον ψηφιακό μετασχηματισμό έξι ενώσεων δημιουργώντας ένα ειδικό ψηφιακό εργαλείο· και τρίτον, να εκπαιδεύσει τους καθηγητές γλωσσών σε καλύτερες μεθόδους διδασκαλίας. Ο στόχος είναι να προετοιμάσουμε τους μαθητές για το μέλλον χρησιμοποιώντας σύγχρονες μεθόδους, επειδή οι παλιές μέθοδοι απλώς δεν επαρκούν στον σημερινό κόσμο που κυριαρχείται από τα μέσα επικοινωνίας.