Günümüz dünyasında, teknolojiyle iyi geçinmek ve İngilizceyi iyi konuşmak iş ve sosyal yaşam için gerçekten önemlidir (The Economist 2021). Ancak küresel salgın nedeniyle insanlar çok fazla etkileşimde bulunamıyor (EU School Net 2021). İnsanların daha sosyal ve etkileşimli olabilmeleri için iletişim kurmaları ve birlikte çalışmaları için yeni yollara ihtiyacımız var. Alışılagelmiş dil öğretme yöntemleri etkileşim, yaratıcılık ve eleştirel düşünme gibi önemli kısımları atlıyor. Ve şimdi, salgın nedeniyle iletişim daha da zorlaştı. Dolayısıyla, ulaşabildiğimiz öğrenciler dil öğrenmek için motive olmuyorlar. İletişim kurmalarına ve birlikte çalışmalarına yardımcı olmak çok önemli çünkü eski öğretim yöntemleri günümüzün dijital çocuklarına yardımcı olmuyor. Sanal ekip çalışması ve iletişim gelecek nesil için hayati önem taşıyor. Bu beceriler olmadan değişen dünyaya ayak uydurmak zor (2020 İŞ GELECEĞİNİN İŞİ).

İşte #OPEN@ burada devreye giriyor. Öğrencileri dil öğrenme konusunda heyecanlandırmak için gazeteciliği kullanmak istiyoruz. Gazetecilik, araştırma ve yaratıcı dil kullanımını içerir ve sosyal beceriler ile dijital okuryazarlığın geliştirilmesine yardımcı olur. Gazetecilik yoluyla İngilizce öğretmek zorlayıcı olabilir, ancak aynı zamanda süper ilham verici ve eğlencelidir.

#OPEN@’in üç ana hedefi var: birincisi, dil derslerini daha ilginç hale getirmek; ikincisi, özel bir dijital araç oluşturarak altı derneğin dijital dönüşümüne yardımcı olmak; ve üçüncüsü, dil öğretmenlerini daha iyi öğretim yöntemleri konusunda eğitmek. Amaç, öğrencileri modern yöntemler kullanarak geleceğe hazırlamaktır çünkü eski yöntemler günümüzün medya açısından zengin dünyasında işe yaramayacaktır.