„Verslo akademija“ yra vidurinė profesinė mokykla, kurioje 15-19 metų mokiniai mokosi dviejose srityse: ekonomikos ir teisės,
Ekonomika ir sportas. Šiuo metu mokykloje mokosi daugiau nei 130 mokinių dviejuose filialuose Karvinoje ir Ostravoje. Jie dažniausiai
yra kilę iš tų miestų, tačiau yra ir studentų, kurie važinėja iš kitų netoliese esančių miestų ir kaimų. Mokiniai
mokosi 4 metus ir baigia studijas baigimo egzaminu. Jie mokosi ir profesinio, ir bendrųjų dalykų ́ išsilavinimo.
Sėkmingai baigę Ekonomikos ir teisės kryptį, studentai gali tęsti studijas universitetuose su
ekonominis ar teisinis dėmesys. Arba jie susiras darbą valstybės administravimo arba bankų sektoriuje.
Ekonomikos ir sporto sritis jungia finansų, apskaitos ir bankininkystės sritis ir kartu sporto bei
taigi suteikia studentams galimybę profesionaliai orientuotis ekonominėje srityje, susijusioje su sportu.
Ekonomikos ir sporto krypties studentai ruošiami ateičiai eiti profesionalių sportininkų, vadovų pareigas
sporto renginių ar sporto komandų ir centrų vadovų. Studijų sąlyga – būti aktyviu jaunimo sporto nariu
klubas profesionaliame lygyje. Tik šios sporto ir studijų sąsajos dėka studentai yra gerai pasiruošę
ateitis šioje srityje.
Avrasya Enstitüsü Araştırma ve Geliştirme Limited Şirketi
„KURTUME ATEITIMĄ KARTU GERESNIAM RYTOJUI, čia Eurazijos instituto tyrimai ir
Plėtros asociacija (EIRD) gimė. EIRD yra MVĮ, kuri yra vienas iš vieno švietimo pagalbos centrų tinklo.
įsteigta 2021 m. Eskišehir, Turkija, siekiant paremti „nuolatinį profesinį tobulėjimą (CPD) ir nuolatinį
Maždaug 6000 mokytojų, 100 000 jaunuolių, 100 jaunimo asociacijų, 1000 jaunuolių profesinė veikla (CPA)
darbuotojų, 30 profesinių mokyklų, 50 vietinių mokyklų nuo ikimokyklinio iki vidurinės mokyklos pabaigos. EIRD yra privatus tyrimas
Eurazijos inovacinės visuomenės asociacijos pratęsimas. Net per EIRD, oficialiai įregistruotą 2021 m., jos darbuotojai ir nariai
turi sudėtingų ir mažo dydžio projektų patirties.
Asociacijoje dirba 12 tyrėjų, mokytojų centras – 400 mokytojų ir 220 savanorių. Asociaciją kuria
120 UGDYMO SAVANORIŲ. EIRD įkurtas siekiant užtikrinti skaitmeninę ir žaliąją visuomenės transformaciją. EIRD
pati, kaip minėta, yra kompetencijos centras ir gali visapusiškai bendrauti su daugeliu jaunų žmonių ir jų
bendruomenes. EIRD turi visus infrastruktūrinius ir logistinius pajėgumus priimti ir dirbti su keliais vidutiniais ir dideliais
grupes bet kuriuo metu centre. EIRD turi reikiamą ir atitinkamą įrangą, leidžiančią prasmingam bendradarbiauti
visi AI raštingumo aspektai. Be to, EIRD jau nustatė keletą pavyzdinių 12 asociacijų programoje Immersive
technologijas. Eurazija yra pripažinta tiek nacionaliniu, tiek tarptautiniu mastu už savo profesinį atsidavimą ir lyderystę
didelį dėmesį skiriant skaitmeninių ir ekologiškų, aplinkosauginio sąmoningumo stiprinimui pasitelkiant įtraukią aplinką,
VR, AR, XR, vertikalusis ūkininkavimas ir dirbtinis intelektas yra neatsiejama nuolatinio profesinio tobulėjimo pasiūlymų visoms bendruomenėms dalis. EIRD bendradarbiauja su mokyklomis, kad padėtų joms transformuotis skaitmeniniu būdu.
VAEV tyrimų ir plėtros agentūra yra moksliniais tyrimais pagrįsta organizacija Vienoje, Austrijoje, kurią sudaro aistringų advokatų bendruomenė, įsipareigojusi kurti tvarius sprendimus, gerinančius švietimo ir mokymosi procesus, atliekant tyrimus, dalyvaujant projektuose ir skatinant inovacijas. Vykdydama nuolatinę tarpvalstybinio bendradarbiavimo sąveiką, VAEV kuria ir teikia programas bendruomeninės veiklos forma, kad įgalintų žmones, pasisako už politikos pokyčius ir pažangiausių grupių prieigą prie kokybiško švietimo ir mokymosi galimybių.
Jaunpiebalga Secondary school is a general education establishment. It offers 5educational programmes. Pre-schoo, general primary school programme, secondary education programme and two special educational programmes for students with learning disabilities. Jaunpiebalga secondary school is the biggest school in area with 360 students and 57 teachers. We teach three foreign languages: English, German and Russian. Besides the educational programmes there is a great possibilities to join afterlesson clubs, such as folk dances, choir, young guards, sports. Our school website: https://jv.edu.lv/
ARISTOTELIO (https://www.aristotelio.gr/en/archiki-english/) yra vidurinė privati mokykla, kurią sudaro
Jaunesnioji vidurinė mokykla ir vidurinė mokykla, kurių amžius svyruoja nuo 12 iki 19 metų. Mes esame šiaurėje
Graikija, netoli sienos su Bulgarija. Serresas taip pat yra maždaug valanda nuo antrojo pagal dydį
ir ekonomiškai bei kultūriškai svarbus Graikijos miestas, Salonikai. Mokykla turi
apie 200 mokinių ir 30 mokytojų. Mūsų studentai ateina iš visų visuomenės sluoksnių ir iš
visa aplinkinė teritorija. Mokyklos mokymo programa atitinka standartus, kuriuos reglamentuoja
Švietimo ministerija ir Europos švietimo programa, tačiau ji taip pat apima a
daug papildomos veiklos, orientuotos į sportą, meną, kalbas, STEM ir naujas technologijas. Mokykla
veikia muzikos studija, teatro klubas, kino studija, tinklinio, futbolo, krepšinio ir rankinio
kolektyvų, modernaus meno, meno istorijos ir šokio užsiėmimų. Mes akcentuojame užsienio kalbų naudojimą
kalbomis, o po egzaminų atestuojame anglų, prancūzų ir vokiečių kalbas pagal
Europos kalbų rėmai. Mes taip pat įtraukiame šiuolaikinių technologijų naudojimą
mokymo procesą ir mūsų studentai įgyja IRT sertifikatą pagal ES reglamentus. Mūsų
mokymo metodai taip pat apima komandinį darbą ir iniciatyvą, nes jie yra orientuoti į studentą.
Mes taip pat siekiame skatinti socialinį ir ekologinį sąmoningumą ruošdami aktyvų ateitį
pasaulio studentai.esame eTwinning platformos nariai daugiau nei 17 metų ir
aktyviai dalyvavome. Be to, būdami UNESCO mokyklų grandinės dalimi, esame aktyvūs ERASMUS šeimos nariai daugiau nei 18 metų.
ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE E PER GEOMETRI MARIO RAPISARDI
„ITET Rapisardi-Da Vinci yra technikos vidurinė ekonomikos ir technologijų sektorių mokykla. Iš viso personalą sudaro 130 mokytojų ir 700 mokinių (1/3 iš jų yra
keleiviai iš netoliese esančių mažų miestelių). Mūsų teritorijai būdingas ankstyvas mokyklos nebaigimas
aukštas lygis, aukštas jaunimo nedarbo lygis (virš 40 %) ir didėjantis imigrantų skaičius
daugiausia iš Maroko ir Pakistano. Daugelis studentų yra iš socialiai remtinų šeimų (mažas
pajamos, žemas išsilavinimo lygis), kurie dabar susiduria su tokiomis problemomis kaip darbo praradimas dėl ekonominių priežasčių
recesija. Pirmoji motyvacija prisijungti prie projekto yra bendri partnerystės tikslai
atspindi mūsų įstaigos ugdymo tikslus ir prioritetus. Mūsų misija – skatinti socialinę įtrauktį, sudaryti studentams geresnes galimybes mokytis užsienio kalbų bendravimui, dalytis naujomis žiniomis ir įgyti bendrųjų kompetencijų. Mūsų mokykloje didelis dėmesys skiriamas mokiniams, turintiems negalią, turintiems specifinių mokymosi sutrikimų, studentams iš nepalankių šeimų ar užsienio kilmės. Mūsų mokykla taip pat įvardijo kai kuriuos mokymo proceso kokybės gerinimo prioritetus ir pabrėžė aktyvių metodikų, pagalbinių skaitmeninių technologijų perėmimo svarbą. Norime tęsti mokyklos internalizacijos procesą, plėsti mokinių ir mokytojų sociokultūrinį akiratį. Prisijungdama prie šio tarptautinio projekto, mūsų mokykla siekia didinti mokinių informuotumą apie bendrus Europos pagrindus ir esamą kultūros paveldą, keičiantis gerąja patirtimi ir dalijantis mokymosi veikla. Studentai bus skatinami ugdyti tarpkultūrines kompetencijas ir priklausymo didesnei bendruomenei jausmą.
https://www.rapisardidavinci.edu.it/"
