In der heutigen Welt ist es für die Arbeit und das gesellschaftliche Leben sehr wichtig, gut mit der Technologie umgehen zu können und gut Englisch zu sprechen (The Economist 2021). Aber wegen des globalen Ausbruchs konnten die Menschen nicht mehr viel miteinander kommunizieren (EU School Net 2021). Wir brauchen neue Wege für die Kommunikation und Zusammenarbeit der Menschen, damit sie sozialer und interaktiver werden können. Bei den üblichen Methoden des Sprachunterrichts werden wichtige Aspekte wie Interaktion, Kreativität und kritisches Denken ausgelassen. Und jetzt, nach dem Ausbruch der Epidemie, ist die Kommunikation noch schwieriger geworden. Die Schüler, die wir erreichen können, fühlen sich also nicht motiviert, Sprachen zu lernen. Ihnen zu helfen, miteinander zu kommunizieren und zusammenzuarbeiten, ist sehr wichtig, denn die alten Unterrichtsmethoden helfen den digitalen Kindern von heute nicht mehr. Virtuelle Teamarbeit und Kommunikation sind für die nächste Generation von entscheidender Bedeutung. Ohne diese Fähigkeiten ist es schwer, mit der sich verändernden Welt Schritt zu halten (ARBEIT DER ZUKUNFT DER ARBEIT 2020).

That’s where #OPEN@ comes in. We want to use journalism to get students excited about learning languages. Journalism involves research, and creative language use, and helps build soft skills and digital literacy. Teaching English through journalism might be challenging, but it’s also super inspiring and fun.

#OPEN@ has three main goals: first, to make language lessons more interesting; second, to help the digital transformation of six associations by creating a special digital tool; and third, to train language teachers in better ways of teaching. The aim is to prepare students for the future using modern methods because the old ways just won’t cut it in today’s media-rich world.